Centre de jour – IRAHM asbl

Centre de jour pour enfants scolarisés

Accueille 120 jeunes porteurs de déficiences motrices de 0 à 21 ans.

Il est composé d’une équipe éducative, d’une équipe thérapeutique (kinésithérapeutes, ergothérapeutes, logopèdes), d’un service infirmier, d’un service médical, d’une équipe psychosociale (psychologues, d’assistants sociaux), d’un service informatique composé d’éducateurs et de techniciens.
Tous collaborent au projet transdisciplinaire du jeune

Le CJES est ouvert du lundi au vendredi de 7h30 à 18h.

L'admission est décidée par le Comité d’admission sur base d’une attestation de type 4 et du rapport de la consultation psycho-médico-sociale.

Les jeunes doivent être scolarisés en enseignement spécialisé de type 4 ou être intégrés dans l'enseignement ordinaire.

Tous les intervenants contribuent au travail transdisciplinaire.

Les éducateurs du CJES encadrent les élèves avant et après l'école.
Ils participent au travail en classe par un soutien aux apprentissages et assurent le nursing.
Ils organisent des activités récréatives et occupationnelles les mercredis après-midi et pendant les congés scolaires.
Une équipe d'infirmières assure les soins spécifiques.
Des éducateurs formés aux nouvelles technologies assistent les élèves dans l'utilisation de ces outils afin de pallier une impossibilité d'écrire à la main ou de communiquer verbalement.

Les kinésithérapeutes, logopèdes et ergothérapeutes interviennent dans les classes ou en thérapie individuelle dans les services de rééducation.
Thérapeutes et infirmières agissent sous la responsabilité d'un neurologue et d'un pédiatre.
Thérapeutes et éducateurs aident également aux repas.
Les psychologues évaluent et soutiennent les jeunes.
L'équipe psychosociale soutient les familles et répond à leurs questions.
Les repas sont préparés en interne sur base de menus équilibrés, adaptés aux difficultés de chaque jeune et respectant les régimes alimentaires.
Une équipe technique assure les transports, la maintenance du bâtiment.